مختبر الرسوم المتحركة

BSF Jordan

بدعم من منظمة اكتد

اضافة الى المفضلة
مشاركة

الجمهور

كل الجمهور

الحضور

عدد الميسرين

المستوى

مُبتدىء

الاستعداد

ساعة واحدة

الحركة

ساعة وثلاثون دقيقة

الوصف

برنامج تفاعلي عن الرسوم المتحركة ضمن أنشطة صندوق الأفكار في متحف الأطفال المتنقل

الأهداف

المفاهيم الأساسية
الفكرة الرئيسية للنشاط هي أن يقوم الطلاب بعمل أفلام قصيرة الحركة باستخدام تقنية وقف الحركة من خلال الرسم والقص والتلوين على الكرتون الملون

المفاهيم الأساسية التي يجب على الطلاب فهمها هي كما يلي
– المرحلة الأولى: أهمية الأفلام وتأثيرها
– المرحلة الثانية: أهمية كتابة القصة في الفيلم
– المرحلة الثالثة: صناعة فيلم باستخدام خاصية التوقف

المهارات الناجحة

• التعرف على كيفية توليد الأفكار
• التعرف على كيفية الاستماع إلى الآخرين
• التعرف على كيفية التعبير عن الأفكار
• التعرف على كيفية المناقشة
• التعرف على كيفية إجراء البحث

المتطلبات الأساسية للجمهور

مخرجات التعلم
في نهاية النشاط يتوقع من الطلاب أن يكونوا قادرين على:
– اصنع فيلمًا باستخدام تقنيات الرسوم المتحركة بإيقاف الحركة
– استخدام الأفلام للتعبير عن الذات
– كتابة وتصوير مسلسل
– التعاون والعمل مع المجموعات

المعدات

– أجهزة لوحية/ تابلت
– حامل للجهاز اللوحي
– استديو تصوير
– أقلام رصاص
– أوراق عمل
– كرتون أبيض
– ألوان
– مقصات
– لاصق ستيك جاف UHU
– ملصقات على شكل عيون
– صوف
– معجون أطفال Dough

المحتوى المستخدم

غير محدد