Les verbes du premier groupe

BSF

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Public

Enfants

Participants

15

Nombre d'animateurs

2

Niveau

Préparation

30 minutes

Activité

30 minutes

Description

Activité permettant aux enfants de bien identifier un verbe et de faire la différence entre un verbe et un nom

Objectifs

Bien identifier un verbe
Faire la différence entre un verbe et un nom

Pré-requis pour le public

Niveau CM1

Matériel

Vidéoprojecteur
Ordinateur
Imprimante
Haut-parleur
10 ou 15 stylos ou crayons à papier

À imprimer à l’avance :
Étiquettes avec des verbes du premier groupe
Étiquettes avec un plus
Étiquettes avec un moins
Étiquettes de 3 smileys issus du site : https://bit.ly/37tOrJX

Contenus utilisés

Vidéo « Identifier un verbe » (niveau CP) :
https://www.youtube.com/watch?v=0AbNfZOtcvA

Autres exemples de vidéos :
CM1, le verbe (1) :
https://www.youtube.com/watch?v=uj-drI6BA-w
CM1, le verbe (2) :
https://www.youtube.com/watch?v=b6g0BiR098M
CM1, le présent des verbes du 1e groupe : https://www.youtube.com/watch?v=MnY-q2g7qUQ