Public
Participants
d'environ 5 personnes
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Description
Sensibiliser à l’intérêt d’une activité physique et d’une alimentation saine et équilibrée
Mots-clés : manger, bouger, musique, expliquer, création, action, vidéo
Objectifs
Découvrir l’intérêt et les logiques des politiques de santé publique
Créer une animation vidéo collective sur l’enjeu de santé publique « Manger, bouger »
Compétences travaillées
Mobilisation des savoirs
Imagination et création
Expression orale
Coopération, écoute et partage
Investissement personnel au sein d’un travail de groupe
Pré-requis pour le public
Connaître l’intérêt du lien « Manger, bouger » pour entretenir sa santé (par exemple : animations Alimentation 11 + Activité physique 2)
Maîtriser le matériel informatique
À noter : cette médiation peut être imaginée sur plus de trois séances si l’organisation le permet afin de proposer un temps de conception et de création plus long
Matériel
Une tablette et un ordinateur pour 5 participants
Feuilles, crayons
Contenus utilisés
Site http://www.mangerbouger.fr/
Document « RÉALISER UNE ANIMATION VIDÉO SUR LE THÈME MANGER BOUGER » (pdf)
Document « MANGER BOUGER » (pdf)
Logiciels de montage vidéo (en option : le tableau des repères du PNNS, la marelle du PNNS)
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