Public
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Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Description
Cette deuxième fiche d’activité s’inscrit dans la série ”Initiation à la création de contenus vidéo” créée par BSF. L’activité « Mes règles du jeu (de société) » se déroule sur une demi-journée, en fonction du niveau de littératie numérique des participant.e.s. Elle combine prise d’images, vidéo et photos, et montage avec différentes pistes audios. Chaque groupe repart avec un tutoriel vidéo de son jeu de société préféré. Ici, on invite les participant.e.s à personnaliser les règles d’un jeu de société ! C’est l’assurance d’un moment ludique et convivial qui permet de faire découvrir pas à pas la création et la diffusion de contenus digitaux, même sans internet.
Objectifs
Planifier le tournage et le montage d’une vidéo en groupe restreint ; Respecter un cahier des charges en création de contenus ; Créer une courte vidéo tutoriel ; Favoriser la créativité des participant.e.s ; Reconnaitre les différentes étapes de règles de jeux de société ; Contextualiser et adapter des jeux existant à un contexte ; Renforcer le lien social via le jeu.
Compétences travaillées
Créativité, Sens de l’initiative, Planification, Sens de la pédagogie, Travail d’équipe.
Pré-requis pour le public
Aisance numérique notamment avec l’utilisation basique des tablettes (application caméra, dictaphone, recherche de fichiers, …) ; Avoir suivi une séance de prise en main du logiciel de montage (voir l’étape 5 ce parcours « Tutoriel : Les bases du montage avec Capcut »).
Matériel
Un IDEAS CUBE avec Surfer, une tablette par groupe, un logiciel de montage basique tel que Capcut installé sur les tablettes, une enceinte, des feuilles vierges A3, des feutres et des images imprimées en A4 pour le puzzle. Un vaste espace avec des espaces isolés est recommandé.
Contenus utilisés
Un panel de jeux de société connus de votre public ; Annexe “Découpage technique : Mes règles du jeu (de société)” : Fiche pratique « Création de contenus : bonnes pratiques vidéos » ; Fiche pratique « Les différents plans de prise de vue ».
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